教育乃國之利器，孩子的視力及身心健康是關(guān)系著國家和民族的未來。

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、保護(hù)學(xué)生視力，校方多措并舉，不遺余力創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長。

改善教室燈光系統(tǒng)

為學(xué)生視力保駕護(hù)航

首先，對教室進(jìn)行專業(yè)的測量，然后依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)為教室定制詳細(xì)的照明設(shè)計方案，打造整校健康光環(huán)境。

改造前的狀況

經(jīng)常損壞：老式燈具壽命短，維護(hù)費(fèi)用高

環(huán)境污染：原有燈管，玻璃材質(zhì)易碎，一旦破壞會對環(huán)境造成污染

改造后的效果

健康：達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)學(xué)生視力

節(jié)能：比原有燈具省電

環(huán)保：不含汞、鉛等有毒物質(zhì)，不產(chǎn)生污染

維護(hù)費(fèi)用低：壽命長

經(jīng)過改造，普通教室的桌面平均照度大于國家標(biāo)準(zhǔn)300Lx，整間教室光線均勻，滿足教室內(nèi)不同區(qū)域的照度需求，為學(xué)生上課學(xué)習(xí)提供了良好的光環(huán)境；學(xué)校照明燈具產(chǎn)品的總功率減少，輕松的實現(xiàn)了節(jié)電環(huán)保目標(biāo)。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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